Benvenuti sul nostro sito web!
EQUIDEI è un gruppo di ricerca con sede presso l'Università Autonoma di Madrid, ma con la partecipazione di ricercatori di altre università.
Il gruppo è stato creato per contribuire a migliorare la comprensione psicopedagogica dei processi di cambiamento concettuale, miglioramento scolastico e innovazione che aiutano a promuovere un'istruzione più equa e, quindi, più inclusiva.
Ha inoltre il chiaro obiettivo di contribuire al trasferimento di queste conoscenze attraverso attività di sensibilizzazione, formazione e consulenza per coloro che sono in prima linea in questa ambizione, nonché attraverso la creazione di alleanze con famiglie, ONG nazionali e internazionali e altri gruppi di ricerca.
Chi siamo?
Presente!
Questo manuale è un programma per promuovere la genitorialità positiva nelle famiglie con bambini da 0 a 6 anni. È specificamente progettato per le famiglie di bambini con rischi e/o disabilità dello sviluppo o disabilità intellettive.
Presentazioni tenute al Congresso sull'educazione inclusiva, tenutosi a Murcia nell'ambito del programma INCLUYO.
Febbraio 2025.
Video delle presentazioni di Mel Ainscow, Pilar Arnaiz, Gerardo Echeita, Ana Murcia, Andrés Escarbajal, Antonio Márquez, et al.
Progetti
In questa pagina troverete informazioni sui progetti di ricerca a cui abbiamo partecipato o che stiamo attualmente sviluppando, nonché sulle conseguenti azioni di trasferimento.
Li riconoscerete dalle loro opere!
Pubblicazioni
In questa pagina troverete una selezione di pubblicazioni, relazioni e documenti relativi ai temi del gruppo, sia nostri che di altri colleghi, nonché di organizzazioni governative e non governative nazionali e internazionali che operano in questo campo.
Consorzio per l'istruzione inclusiva
I gruppi di ricerca dell'UAM, dell'EQUIDEI e dell'OnInclusion hanno accettato di raccogliere il testimone del Consorzio per l'educazione inclusiva, creato per promuovere la conoscenza dell'Index for Inclusion (opera dei professori Tony Booth e Mel Ainscow) e noto in spagnolo come Guida per l'educazione inclusiva.
GUIDE E "VOCI" PER LO SVILUPPO DI UN'EDUCAZIONE PIÙ INCLUSIVA Grazie al coinvolgimento del gruppo nella diffusione in spagnolo dell'Index for Inclusion (Guida per lo sviluppo dell'educazione inclusiva) dei professori T. Booth e M. Ainscow, il team ha cercato e selezionato "Altre Guide" per lo sviluppo dell'educazione inclusiva, sia come strumenti di comprensione che come guide a sé stanti, sia generali che specifiche per un argomento particolare o specificamente per una specifica popolazione scolastica. Attualmente, in questa sezione del sito web sono raccolti più di 40 documenti accessibili, insieme ad alcuni testi che fanno riferimento ad altri. Questa è una delle sezioni di cui andiamo più orgogliosi.
Alleanze
Qui troverete riferimenti e link a organizzazioni, gruppi, team o istituti di ricerca universitari nazionali e internazionali, colleghi e reti collaborative con cui condividiamo i valori e i principi di equità, inclusione, diritti umani e rispetto della diversità.
Sebbene, ovviamente, "non tutti quelli che sono lì sono qui", i nostri alleati, intesi attraverso una relazione reciproca, contribuiscono in modo significativo, attraverso il loro lavoro, ovunque si trovino, a sviluppare e sostenere un'istruzione più equa e quindi più inclusiva.
Ad esempio, consideriamo l'UNESCO e il suo impegno per un'istruzione inclusiva come un alleato essenziale per coloro che desiderano un'istruzione più inclusiva.
Questa sezione presenta alcuni corsi di formazione online relativi all'educazione inclusiva. Condivide inoltre informazioni e documentazione specificamente dedicate alla formazione degli insegnanti per l'inclusione, nonché alcuni corsi di formazione post-laurea (lauree magistrali) che affrontano il tema più ampio dell'educazione inclusiva.
In questa sezione troverete alcune notizie e informazioni rilevanti relative agli obiettivi e alle finalità del gruppo, che aggiorneremo non appena disponibili.